2024年黔西南中考200-300分能读普高吗

2024年黔西南中考200-300分能读普高吗?这是很多中考200-300分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题，其实就黔西南历年普高录取分数线来看，中考200-300分左右想要上高中基本是没有什么希望的，如果不想初中毕业就出去打工，那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。

黔西南中考200-300分可以读的当地中等职业学校

望谟民族职业高级中学

　　望谟民族职业高级中学(简称望谟职中)是全县唯一的中等职业技术学校，创办于1983年，当时被命名为望谟县民族农业技术学校， 1990年更名为“望谟民族职业高级中学 ”，同时成立“望谟县职业培训中心 ”，实行一个学校、两块牌子。为了加快望谟职业教育的发展，2006年上级部门投资200多万元，启动职中新校区建设，于2008年4月建成并投入使用。

　　望谟民族职业高级中学占地面积

　　望谟职中新校区位于县城东南面的天马山下，占地面积30多亩，种养殖基地50多亩。目前学校的硬件设施有：综合教学楼一栋(内设教室11间，办公室9间，微机室3间，电工实训室2间，多媒体教室1间，档案保管室1间)，学生宿舍楼一栋(内设260个床位)，食堂一栋(可容纳200人) 、两层楼保卫室一栋，篮球场2个。现有教学设备计算机150台、电子电工电拖设备41台，基本满足实训需要 。全校共有在岗教职工26名，85%的教师具有大学本科以上学历，70%的教师具有中级以上职称，其中高级职称3人，“双师型”教师6人 。

　　谟民族职业高级中学教育方针望

　　望谟职中全面贯彻党的教育方针，对学生是素质教育和爱心教育并举，提出“教育学生成人，帮助学生成才， 引导学生成功”的办学理念。全体教职工励精图治，锐意改革，开拓奋进，结合望谟经济社会发展的需要，先后开设了林学、医学(士)、农学、果蔬、畜牧兽医、财会、制糖、建筑、水电 、机电 、家电维修 、药学 、护理、计算机、电子电工等专业，并根据学生情况开设长短期培训班，已先后向社会输送了近4000名适用技术人才 。

　　望谟职中既是中等职业技术学校，也是“ 阳光工程 ” “ 雨露计划 ”“就业技能特别培训”基地。近年来，针对农民增收困难、农村劳动力过剩等问题，我校组织全体教职工到各乡镇宣传职业教育，并动员农村适龄青年接受职业技术培训或劳动力转移的培训，培训的内容有家电维修 、酒店管理 、餐饮服务 、电动缝纫 、家政服务等。接受培训的学员凭着一技之长，大部分在各自岗位上站稳了脚跟，有了稳定的收入，解决了家庭的温饱问题，并逐渐走上了脱贫致富的道路 。

　　当前，学校已进入职业教育发展的快车道，我们决心深入贯彻国务院《大力发展职业教育》的精神，积极探索职业教育的办学特色，深化教育教学改革，努力使学校健康、和谐、快速发展，力争为望谟经济社会的发展做出新的贡献。

贞丰职业技术学校

贞丰县职业技术学校简介

学校简介编辑贞丰县职业技术学校是经县人民政府批准成立的一所全日制中等职业技术教育学校。 2002年2月，贞丰中学成立，贞丰县职业高级中学和贞丰中学并存，实行一套人马，两块牌子，职业高中的学生和普通高中的学生享受同等待遇。2010年10月，贞丰县职业高级中学从贞丰中学剥离，校舍搬迁至原贞丰中学后门实训大楼。

学校新校区建设项目占地300余亩，总投资1.18亿元，包括教学楼、实训楼、行政楼、图书楼、学生公寓、教师公寓、食堂、餐厅、标准运动场(含风雨操场)共5万余平方米。能够满足5000余名在校学生的学习、生活、实习实训需要。2013年建成后的贞丰县职业技术学校将是一所环境优美、功能齐全的现代化中等职业技术学校。

教学条件编辑2013年，教职工39人，外聘教师5人。学校从2006年到2008年之间，结合执行国家政策，承接劳动力转移项目培训9千多人。2010年至今，承接黔西南州就业局和县就业局的技能培训项目，完成公益性岗位培训几百人，技能提升培训1千多人。

学校充分整合教育资源，创新开放办学模式：与兴义民族师范学院合作开办学前教育专业，为贞丰县幼儿教师的招考录用提供丰富的人才资源，同时为学生搭建中职升高职学历教育平台，使学生能顺利走进大学校园。学校委托北京市黄庄职高、贵州商校等全国重点职校培养优秀学生，努力提升中职学生参与社会就业的竞争能力。

办学理念编辑学校实现以人为本的“教会学生做人、教会学生学习、教会学生技术”为办学理念。。我校本着培养一技之长的人才为宗旨，培养高技术型人才为目标，减轻社会负担，努力拼博，勇于创新，为学校美好的明天而奋斗不息

黔东南州民族中等职业技术学校

黔东南州民族中等职业技术学校简介

山川秀丽，气候宜人，资源丰富，民族风情浓郁，素有“森林之州”、“歌舞之州”美誉，被世界乡土文化保护基金会授予的全球18个生态文化保护圈之一，“世界最大的民族博物馆”、“人类疲惫心灵的最后家园”的贵州黔东南，孕育了黔东南民族职业技术学院。学院坐落在黔东南苗族侗族自治州首府、中国优秀旅游城市、“苗岭明珠”——凯里市。

黔东南州民族中等职业技术学校办学历史

黔东南民族职业技术学院是2001年8月贵州省人民政府批准、国家教育部备案由黔东南苗族侗族自治州卫生学校、黔东南苗族侗族自治州民族林业学校、黔东南民族农业学校、黔东南苗族侗族自治州财贸学校合并组建的公办全日制高等职业技术院校。建校以来，学院砥砺奋进，薪火相传，教泽绵延，走过了辉煌发展的历程。2006年通过全国高职高专人才培养工作水平评估;2007年护理专业被确定为国家重点建设专业;2011年被列为贵州省示范性高等职业技术院校;2016年学校获全国首批创新创业典型经验50强高校。

黔东南州民族中等职业技术学校荣誉

学校先后被评为全国教育系统先进集体、全省高职高专院校思想政治教育工作优秀单位、全省高校体育工作先进单位、全省高校国家助学贷款先进单位、贵州省特色文化学校建设单位、贵州省学校安全稳定综合治理工作先进单位、贵州省安全文明校园、贵州省安全文化建设示范校园、贵州省文明单位等;先后成为国家技能型紧缺人才“护理专业”培养基地、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、文化部认定的首批“中国非物质文化遗产传承人群研修研习”培训基地之一、贵州省民族民间文化教育项目学校、贵州省少数民族传统医药文化研究基地;学校大学科技园是目前全省七家省级大学科技园之一，以苗侗银饰刺绣蜡染为主题的“黔粹传人工作室”和以农业为主题的“黔东南培生星创天地”为国家级众创空间，省内高校有3个国家级众创空间我校有2个。

晴隆职业教育培训中心

　　晴隆县职业教育培训中心，亦称晴隆县中等职业学校、晴隆县职业高级中学，是2007年6月经黔西南州人民政府批准建立的我县唯一的一所实行学历教育和职业培训相结合，职前教育和职后教育相结合的中等职业学校。学校积极开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训、农民工培训、下岗再就业培训、社区居民培训等各类教育培训活动。是晴隆县高中阶段教育技能型人才培养教育基地。

　　晴隆职业教育培训中心占地面积

　　学校位于晴隆县莲城镇西街古城门外600米处。校园规划占地面积100亩，现有校园面积20.6亩，校舍建筑面积5200平方米，其中教学楼一幢2000余平方米，学生公寓3000余平方米(可住宿700人)。学校建有篮球场等体育活动场地，建有学生计算机室、多媒体教室、音乐钢琴室和舞蹈形体室。学校内设机构有办公室、政教处、教务处、总务处、学生处、培训处、招生就业办公室和团委等。目前有正式教师18人(不含外聘)，其中高级教师2人，中级4人，初级12人。教师中本科学历17人，专科学历1人。

　　晴隆职业教育培训中心教育力量

　　学校实行全日制和非全日制相结合的教育形式。实施学历教育，主要招收初中毕业生和具有同等学历的人员，基本学制以三年为主;招收高中毕业生，基本学制以一年为主。学校在对学生进行高中层次文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求实施职业道德教育、职业知识教育和职业技能训练，培养具有综合职业能力，在生产、管理、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　目前，学历教育有“自主招生”和“联合办学”两种形式。开设专业有：《学前教育》、《电子技术应用》、《计算机应用技术与维护》、《机电一体化》、《机械加工技术》、《数控技术应用》等。注册学生310人。

　　职业培训方面：学校是贵州省“雨露计划”农村劳动力转移培训基地、贵州省“阳光工程”培训基地、贵州省就业技能特别培训教学机构，贵州省黔西南电视大学晴隆工作站，开设有“一村一名大学生”茶叶生产加工技术和中草药栽培技术和烤烟栽培与加工三个专业。自2008年以来，已培训各类人员5799人。

　　学校在县委、县人民政府的领导下，在县教育行政部门的指导下，认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，深入学习实践科学发展观，始终坚持以“诚信、笃学、惜缘、创业”为校训，实现“使无业者有业，有业者乐业”的教育目标，坚定信心，克服困难，艰苦创业，为开创晴隆职业教育新局面而努力奋斗。

　　学校专业：服装设计与制作、电子技术应用、机电一体化、机械加工技术、数控技术应用、汽车检测与维修、学前教育

黔西南中考200-300分可以读的五年制大专学校

黔西南民族职业技术学院五年制大专

黔西南民族职业技术学院五年制大专学校简介

黔西南民族职业技术学院于2004年1月经贵州省人民政府批准，由黔西南州农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建而成。2008年10月，贵州省黔西南民族行政管理学校并入学院。2011年6月，经省人民政府批准，州人民政府以学院为依托成立黔西南技师学院。

学院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地兴义市，是一所文理兼容的公办高等职业院校。学院占地面积797.32亩，现分两个校区办学，下设生物工程、机械与电子工程、水利电力工程、商务、医药、护理、保安、山地旅游等8个教学系、继续教育培训部和黔西南民族中等职业学校。现开设有畜牧兽医、计算机网络技术、电力系统自动化技术、会计、药学、护理等23个高职专业。在职职工477人，专任教师373人，其中：硕士研究生以上学历86人。正高职称8人，副高职称125人。全日制高、中职在校生12000人。设有国家、省级、院级生物技术工程、护理、药学、助产、电力系统自动化技术等校内实训基地50个，校外实训基地67个。建有国家职业技能鉴定第107所、国家科技部和农业部星火学校等，具备贵州省安全培训三级资质、贵州省煤矿安全培训三级资质等。开展行业部门、职业技能等培训近70000人次，4000多人次获得职业技能鉴定等级证书、资质证书。

学院办学已凸显出高、中职教育、成人教育、技师教育，技能、行业、农村劳动力培训等协调发展的职业教育办学特点，已培养16000余名毕业生，毕业生初次就业率稳定在93%以上，为黔西南州及周边地区经济社会发展培养了一大批技术型、技能型人才。

黔西南民族职业技术学院五年制大专历史沿革

1973年，兴义地区农业学校成立;

1974年，兴义地区卫生学校创建;

1978年，兴义地区农业机械化学校、兴义地区水利电力学校成立;

1979年，兴义地区财贸学校设立;

1986年，黔西南民政行政管理学校成立;

2004年，经贵州省人民政府批准，由原农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建黔西南民族职业技术学院。

2008年，黔西南民族行政管理学校并入学院。

2011年，经贵州省人民政府批准，黔西南州人民政府以学院为依托成立黔西南技师学院，成为一所文理相容的公立高等职业院校。

最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。